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Soroptimist International s'attaque à la vulnérabilité des femmes africaines au changement climatique

Soroptimist International s'attaque à la vulnérabilité des femmes africaines au changement climatique


Les femmes d'Afrique subsaharienne sont particulièrement vulnérables aux effets néfastes du changement climatique. Soroptimist International, la plus grande organisation de femmes bénévoles au monde, cible les problèmes de disparité entre les sexes liés au changement climatique en travaillant avec les femmes africaines au niveau local et international.


ReliefWeb

Pièces jointes

Commission de la condition de la femme
Soixante-quatrième session
9&ndash20 mars 2020
Suivi de la quatrième Conférence mondiale sur les femmes et de la vingt-troisième session extraordinaire de l'Assemblée générale intitulée &ldquoFemmes 2000 : égalité des sexes, développement et paix pour le XXIe siècle&rdquo

Le Secrétaire général a reçu la déclaration suivante, qui est distribuée conformément aux paragraphes 36 et 37 de la résolution 1996/31 du Conseil économique et social.

Graduate Women International présente la déclaration écrite suivante à la soixante-quatrième session de la Commission de la condition de la femme sur les progrès accomplis dans la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing.

Le rythme des progrès vers la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing, convenus par 189 États membres en 1995 pour « prendre toutes les mesures nécessaires pour éliminer toutes les formes de discrimination à l'égard des femmes et des filles » progresse beaucoup plus lentement que prévu.

Graduate Women International suggère qu'en raison du manque d'engagement des États, l'interdépendance entre la volonté politique et l'allocation des fonds est ignorée. Graduate Women International exhorte les États à utiliser cette référence de 25 ans comme une opportunité pour élever leur niveau d'ambition vers l'action sur la réalisation de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing. Et aussi de prendre note des recommandations d'organisations non gouvernementales expertes en la matière, dont beaucoup défendent les mêmes questions d'égalité des sexes depuis plus de 25 ans.

Depuis 100 ans, Graduate Women International défend le droit des femmes et des filles à l'éducation. Ce travail de plaidoyer d'un siècle, en collaboration avec ses fédérations et associations nationales, et en collaboration avec des organisations non gouvernementales et des parties prenantes dans des pays du monde entier, a contribué à ce que plus de femmes et de filles que jamais aient accès à l'éducation traditionnelle et à la formation non traditionnelle. . Notant ces progrès, Graduate Women International souligne que ces réalisations sont continuellement menacées. Les femmes et les filles de tous âges continuent de faire face à des défis sans précédent en matière d'éducation, avec de nouvelles menaces telles que l'analphabétisme numérique et la cyberintimidation, le changement climatique, la montée de l'extrémisme violent et l'augmentation du nombre de réfugiés qui se profilent.

Avec optimisme, depuis la Déclaration et le Programme d'action de Beijing de 1995, Graduate Women International a adopté 110 résolutions pour sensibiliser aux obstacles à l'éducation auxquels les femmes et les filles sont confrontées. Ces résolutions traitent de la violence sexiste, des pratiques culturelles néfastes, de la traite des êtres humains, des droits humains des réfugiés, de l'éducation des femmes autochtones et des effets de la mondialisation sur les femmes et les filles. Ils promeuvent les femmes dans le leadership, les femmes dans les processus de paix et l'éducation à la santé, les filles dans les sciences et l'alphabétisation financière et numérique.

La Déclaration et le Programme d'action de Beijing ont établi que l'éducation est un droit humain et un outil essentiel pour atteindre les objectifs de développement durable d'égalité, de développement et de paix. Graduate Women International déclare que les compétences de base en lecture, écriture et calcul développées à l'école primaire sont insuffisantes pour doter les filles des connaissances et des compétences dont elles ont besoin pour réaliser leur plein potentiel dans un monde en évolution rapide. Par conséquent, Graduate Women International préconise quatre types d'enseignement post-primaire : l'enseignement secondaire supérieur continu et l'enseignement non traditionnel.

L'enseignement post-primaire donne aux filles et aux jeunes femmes les outils académiques et personnels qui sont essentiels pour progresser davantage dans l'enseignement supérieur, le travail et la société les dote de connaissances et de qualifications académiques de haut niveau permet d'accéder à des postes professionnels et augmente le potentiel de gains améliore le personnel développement et est à la fois un moyen de responsabilisation et un investissement dans les futurs dirigeants et décideurs de demain.

Graduate Women International appelle les États et les secteurs de l'éducation à prendre la responsabilité collective de :

&bull Veiller à ce que les pratiques culturelles et traditionnelles telles que les mutilations génitales féminines, les tabous sur l'hygiène menstruelle et les pratiques néfastes contre les veuves ne portent pas atteinte au droit des femmes et des filles d'accéder à l'éducation post-primaire

&bull Renforcer la protection des victimes de violence et des pratiques culturelles en adoptant et en appliquant la législation nationale

&bull S'engager à recruter et à former des enseignantes pour faire face à une pénurie mondiale imminente former de manière appropriée des enseignants pour les peuples autochtones, les minorités linguistiques, les personnes ayant une déficience fonctionnelle et d'autres groupes vulnérables

&bull Garantir l'accès à l'éducation post-primaire dans les secteurs de la société où les femmes et les filles sont marginalisées par les catastrophes naturelles, les guerres, les migrations et les bouleversements post-conflit

&bull Inclure des procédures de signalement des violences basées sur le genre, y compris des procédures de signalement de ces violences subies dans les locaux de l'école ou lors d'un voyage vers ou depuis l'école

&bull Améliorer l'enseignement des sciences, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques pour les filles

&bull Aligner les engagements sur les Objectifs de Développement Durable

La fillette, un objectif particulier de nombreuses organisations de femmes, est l'un des 12 domaines de préoccupation critiques de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing. Les indicateurs disponibles montrent que la fillette est discriminée dès les premiers stades de la vie, tout au long de son enfance et jusqu'à l'âge adulte. Par la suite, Graduate Women International a adopté deux résolutions (2013 et 2016, respectivement) pour sensibiliser aux impacts négatifs sur l'éducation des filles, du mariage précoce et forcé des enfants et des abus rituels. En ce qui concerne la petite fille, les auteurs de cette déclaration exhortent les États à collaborer avec des experts d'organisations non gouvernementales pour atteindre :

&bull Ratification à 100 % de la Convention relative aux droits de l'enfant et de ses protocoles facultatifs

&bull Mise en œuvre mondiale d'autres traités internationaux concernant la petite fille

&bull Élimination complète des normes et pratiques culturelles et sociales préjudiciables aux filles

&bull Pleine réalisation de la Convention sur l'élimination de la discrimination à l'égard des femmes Recommandation générale n° 36 sur le droit des filles et des femmes à l'éducation

Graduate Women International reste également profondément préoccupée par la violence sexiste et souligne que la violence déstabilise la sécurité, la dignité, la santé et les droits humains de millions de femmes et de filles de tous âges. La première action visant à éliminer la violence sexiste consiste à attirer l'attention sur la fréquence de ses incidents et à faire prendre conscience du problème, ainsi qu'à considérer les organisations comme des agents de changement vers l'élimination de la violence, localement et mondialement. Graduate Women International estime qu'en tant que civilisation, nous sommes à un moment critique où nous devons reconnaître, une fois pour toutes, que la sûreté et la sécurité des femmes et des filles est le fondement d'une société durable. Nous appelons tous les hommes, femmes et États à :

&bull Rejeter énergiquement toutes les notions qui justifient la violence basée sur le genre

&bull Punir les auteurs de violence avec toute la rigueur de la loi

&bull Adopter des lois strictes là où il n'y en a pas

Le harcèlement sexiste, qui conduit parfois à la violence dans le monde du travail, est l'un des obstacles les plus critiques et les plus répandus à l'autonomisation économique, à l'autonomie, à l'indépendance et à la réalisation de l'égalité des sexes des femmes. En tant qu'organisation engagée dans l'autonomisation de toutes les femmes et filles, Graduate Women International appelle à la mise en place urgente de lois et de réglementations internationalement indispensables pour lutter contre les nombreuses formes différentes de violence sexiste sur le lieu de travail.

À ce stade, Graduate Women International est encouragée par la convention et la recommandation n° 206 de 2019 de l'Organisation internationale du travail sur la violence et le harcèlement.

La violence à l'égard des femmes est particulièrement manifeste dans les situations de conflit armé. À cette fin, Graduate Women International a adopté 15 résolutions au cours des 25 dernières années pour aborder la question, telles que l'appel à l'élimination des enfants soldats et la protection des femmes et des filles dans les zones de conflit. Par ailleurs, les femmes sont sous-représentées dans les processus de paix. Cependant, lorsque des femmes sont impliquées, la probabilité qu'un accord de paix dure plus de 15 ans augmente jusqu'à 35 % selon l'Entité des Nations Unies pour l'égalité des sexes et l'autonomisation des femmes (ONU Femmes).

Outre les recommandations susmentionnées, Graduate Women International et les cosignataires de la déclaration exhortent les États à :

&bull Investir dans la formation en littératie financière pour les femmes en bas âge

&bull Collaborer avec toutes les parties prenantes et apporter leur plein soutien pour un impact plus significatif vers l'élimination de la violence basée sur le genre

&bull Augmenter la participation des femmes à la résolution des conflits aux niveaux décisionnels promouvoir la contribution des femmes à la promotion d'une culture de la paix

&bull Challenge a établi des obstacles à l'autonomisation économique des femmes et à leur participation aux postes de direction et de prise de décision

&bull Adopter des mécanismes institutionnels à tous les niveaux pour guider l'avancement des femmes et des filles et inclure les femmes dans les processus politiques et décisionnels

Graduate Women International représente des affiliés aux Nations Unies et participe chaque année à la Commission de la condition de la femme pour informer les décideurs et les parties prenantes sur les questions liées à l'éducation, au genre et aux droits humains. Basée à Genève, en Suisse, elle collabore avec des membres affiliés dans 55 pays, des membres indépendants dans 16 pays et des organisations non gouvernementales qui luttent pour la promotion des droits des femmes par le biais de l'éducation et de l'apprentissage tout au long de la vie. Graduate Women International s'engage à la réussite des objectifs de développement durable et à la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing en collaboration avec toutes les parties prenantes, les gouvernements, les universités et les organisations non gouvernementales.

Les organisations non gouvernementales soussignées dotées du statut consultatif auprès du Conseil économique et social des Nations Unies sont les coauteurs confirmés de cette déclaration :

Fédération canadienne des femmes diplômées des universités
Fédération des clubs féminins américains d'outre-mer (FAWCO)
Alliance internationale des femmes
Conseil international des femmes
Fédération internationale sur le vieillissement
Fédération internationale d'économie domestique
Faire en sorte que les mères comptent
Soroptimist International
Femmes diplômées-USA, Inc.


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Commission de la condition de la femme
Soixante-quatrième session
9&ndash20 mars 2020
Suivi de la quatrième Conférence mondiale sur les femmes et de la vingt-troisième session extraordinaire de l'Assemblée générale intitulée &ldquoFemmes 2000 : égalité des sexes, développement et paix pour le XXIe siècle&rdquo

Le Secrétaire général a reçu la déclaration suivante, qui est distribuée conformément aux paragraphes 36 et 37 de la résolution 1996/31 du Conseil économique et social.

Graduate Women International présente la déclaration écrite suivante à la soixante-quatrième session de la Commission de la condition de la femme concernant les progrès accomplis dans la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing.

Le rythme des progrès vers la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing, convenus par 189 États membres en 1995 pour « prendre toutes les mesures nécessaires pour éliminer toutes les formes de discrimination à l'égard des femmes et des filles » progresse beaucoup plus lentement que prévu.

Graduate Women International suggère qu'en raison du manque d'engagement des États, l'interdépendance entre la volonté politique et l'allocation des fonds est ignorée. Graduate Women International exhorte les États à utiliser cette référence de 25 ans comme une opportunité d'élever leur niveau d'ambition vers l'action sur la réalisation de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing. Et aussi de prendre note des recommandations d'organisations non gouvernementales expertes en la matière, dont beaucoup défendent les mêmes questions d'égalité des sexes depuis plus de 25 ans.

Depuis 100 ans, Graduate Women International défend le droit des femmes et des filles à l'éducation. Ce travail de plaidoyer d'un siècle, en collaboration avec ses fédérations et associations nationales, et en collaboration avec des organisations non gouvernementales et des parties prenantes dans des pays du monde entier, a contribué à ce que plus de femmes et de filles que jamais aient accès à l'éducation traditionnelle et à la formation non traditionnelle. . Notant ces progrès, Graduate Women International souligne que ces réalisations sont continuellement menacées. Les femmes et les filles de tous âges continuent de faire face à des défis sans précédent en matière d'éducation, avec de nouvelles menaces telles que l'analphabétisme numérique et la cyberintimidation, le changement climatique, la montée de l'extrémisme violent et l'augmentation du nombre de réfugiés qui se profilent.

Avec optimisme, depuis la Déclaration et le Programme d'action de Beijing de 1995, Graduate Women International a adopté 110 résolutions pour sensibiliser aux obstacles à l'éducation auxquels les femmes et les filles sont confrontées. Ces résolutions traitent de la violence sexiste, des pratiques culturelles néfastes, de la traite des êtres humains, des droits humains des réfugiés, de l'éducation des femmes autochtones et des effets de la mondialisation sur les femmes et les filles. Ils promeuvent les femmes dans le leadership, les femmes dans les processus de paix et l'éducation à la santé, les filles dans les sciences et l'alphabétisation financière et numérique.

La Déclaration et le Programme d'action de Beijing ont établi que l'éducation est un droit humain et un outil essentiel pour atteindre les objectifs de développement durable d'égalité, de développement et de paix. Graduate Women International déclare que les compétences de base en lecture, écriture et calcul développées à l'école primaire sont insuffisantes pour doter les filles des connaissances et des compétences dont elles ont besoin pour réaliser leur plein potentiel dans un monde en évolution rapide. Par conséquent, Graduate Women International préconise quatre types d'enseignement post-primaire : l'enseignement secondaire supérieur continu et l'enseignement non traditionnel.

L'enseignement post-primaire donne aux filles et aux jeunes femmes les outils académiques et personnels qui sont essentiels pour progresser davantage dans l'enseignement supérieur, le travail et la société les dote de connaissances et de qualifications académiques de haut niveau permet d'accéder à des postes professionnels et augmente le potentiel de gains améliore le personnel développement et est à la fois un moyen de responsabilisation et un investissement dans les futurs dirigeants et décideurs de demain.

Graduate Women International appelle les États et les secteurs de l'éducation à prendre la responsabilité collective de :

&bull Veiller à ce que les pratiques culturelles et traditionnelles telles que les mutilations génitales féminines, les tabous sur l'hygiène menstruelle et les pratiques néfastes contre les veuves ne portent pas atteinte au droit des femmes et des filles d'accéder à l'éducation post-primaire

&bull Renforcer la protection des victimes de violence et des pratiques culturelles en adoptant et en appliquant la législation nationale

&bull S'engager en faveur du recrutement et de la formation d'enseignantes pour faire face à une pénurie mondiale imminente former de manière appropriée des enseignants pour les peuples autochtones, les minorités linguistiques, les personnes ayant une déficience fonctionnelle et d'autres groupes vulnérables

&bull Garantir l'accès à l'éducation post-primaire dans les secteurs de la société où les femmes et les filles sont marginalisées par les catastrophes naturelles, les guerres, les migrations et les bouleversements post-conflit

&bull Inclure des procédures de signalement des violences basées sur le genre, y compris des procédures de signalement de ces violences subies dans les locaux de l'école ou lors d'un voyage vers ou depuis l'école

&bull Améliorer l'enseignement des sciences, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques pour les filles

&bull Aligner les engagements sur les Objectifs de Développement Durable

La petite fille, un objectif particulier de nombreuses organisations de femmes, est l'un des 12 domaines de préoccupation critiques de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing. Les indicateurs disponibles montrent que la fillette est discriminée dès les premiers stades de la vie, tout au long de son enfance et jusqu'à l'âge adulte. Par la suite, Graduate Women International a adopté deux résolutions (2013 et 2016, respectivement) pour sensibiliser aux impacts négatifs sur l'éducation des filles, du mariage précoce et forcé des enfants et des abus rituels. En ce qui concerne la petite fille, les auteurs de cette déclaration exhortent les États à collaborer avec des experts d'organisations non gouvernementales pour atteindre :

&bull Ratification à 100 % de la Convention relative aux droits de l'enfant et de ses protocoles facultatifs

&bull Mise en œuvre mondiale d'autres traités internationaux concernant la petite fille

&bull Élimination complète des normes et pratiques culturelles et sociales préjudiciables aux filles

&bull Pleine réalisation de la Convention sur l'élimination de la discrimination à l'égard des femmes Recommandation générale n° 36 sur le droit des filles et des femmes à l'éducation

Graduate Women International reste également profondément préoccupée par la violence sexiste et souligne que la violence déstabilise la sécurité, la dignité, la santé et les droits humains de millions de femmes et de filles de tous âges. La première action visant à éliminer la violence sexiste consiste à attirer l'attention sur la fréquence de ses incidents et à faire connaître le problème, ainsi qu'à considérer les organisations comme des agents de changement vers l'élimination de la violence, localement et mondialement. Graduate Women International pense qu'en tant que civilisation, nous sommes à un moment critique où nous devons reconnaître, une fois pour toutes, que la sécurité des femmes et des filles est le fondement d'une société durable. Nous appelons tous les hommes, femmes et États à :

&bull Rejeter énergiquement toutes les notions qui justifient la violence sexiste

&bull Punir les auteurs de violence avec toute la rigueur de la loi

&bull Adopter des lois strictes là où il n'y en a pas

Le harcèlement sexiste, qui conduit parfois à la violence dans le monde du travail, est l'un des obstacles les plus critiques et les plus répandus à l'autonomisation économique, à l'autonomie, à l'indépendance et à la réalisation de l'égalité des sexes des femmes. En tant qu'organisation engagée dans l'autonomisation de toutes les femmes et filles, Graduate Women International appelle à la mise en place urgente de lois et de réglementations internationalement indispensables pour lutter contre les nombreuses formes différentes de violence sexiste sur le lieu de travail.

À ce stade, Graduate Women International est encouragée par la convention et la recommandation n° 206 de 2019 de l'Organisation internationale du travail sur la violence et le harcèlement.

La violence à l'égard des femmes est particulièrement manifeste dans les situations de conflit armé. À cette fin, Graduate Women International a adopté 15 résolutions au cours des 25 dernières années pour aborder la question, telles que l'appel à l'élimination des enfants soldats et la protection des femmes et des filles dans les zones de conflit. Par ailleurs, les femmes sont sous-représentées dans les processus de paix. Cependant, lorsque des femmes sont impliquées, la probabilité qu'un accord de paix dure plus de 15 ans augmente jusqu'à 35 % selon l'Entité des Nations Unies pour l'égalité des sexes et l'autonomisation des femmes (ONU Femmes).

Outre les recommandations susmentionnées, Graduate Women International et les cosignataires de la déclaration exhortent les États à :

&bull Investir dans la formation en littératie financière pour les femmes en bas âge

&bull Collaborer avec toutes les parties prenantes et apporter leur plein soutien pour un impact plus significatif vers l'élimination de la violence basée sur le genre

&bull Augmenter la participation des femmes à la résolution des conflits aux niveaux décisionnels promouvoir la contribution des femmes à la promotion d'une culture de la paix

&bull Challenge a établi des obstacles à l'autonomisation économique des femmes et à leur participation aux postes de direction et de prise de décision

&bull Adopter des mécanismes institutionnels à tous les niveaux pour guider l'avancement des femmes et des filles et inclure les femmes dans les processus politiques et décisionnels

Graduate Women International représente des affiliés aux Nations Unies et participe chaque année à la Commission de la condition de la femme pour informer les décideurs et les parties prenantes sur les questions liées à l'éducation, au genre et aux droits humains. Basée à Genève, en Suisse, elle collabore avec des membres affiliés dans 55 pays, des membres indépendants dans 16 pays et des organisations non gouvernementales qui luttent pour la promotion des droits des femmes par le biais de l'éducation et de l'apprentissage tout au long de la vie. Graduate Women International s'engage à la réussite des objectifs de développement durable et à la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing en collaboration avec toutes les parties prenantes, les gouvernements, les universités et les organisations non gouvernementales.

Les organisations non gouvernementales soussignées dotées du statut consultatif auprès du Conseil économique et social des Nations Unies sont les coauteurs confirmés de cette déclaration :

Fédération canadienne des femmes diplômées des universités
Fédération des clubs féminins américains d'outre-mer (FAWCO)
Alliance internationale des femmes
Conseil international des femmes
Fédération internationale sur le vieillissement
Fédération internationale d'économie domestique
Faire en sorte que les mères comptent
Soroptimist International
Femmes diplômées-USA, Inc.


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Pièces jointes

Commission de la condition de la femme
Soixante-quatrième session
9&ndash20 mars 2020
Suivi de la quatrième Conférence mondiale sur les femmes et de la vingt-troisième session extraordinaire de l'Assemblée générale intitulée &ldquoFemmes 2000 : égalité des sexes, développement et paix pour le XXIe siècle&rdquo

Le Secrétaire général a reçu la déclaration suivante, qui est distribuée conformément aux paragraphes 36 et 37 de la résolution 1996/31 du Conseil économique et social.

Graduate Women International présente la déclaration écrite suivante à la soixante-quatrième session de la Commission de la condition de la femme concernant les progrès accomplis dans la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing.

Le rythme des progrès vers la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing, convenus par 189 États membres en 1995 pour « prendre toutes les mesures nécessaires pour éliminer toutes les formes de discrimination à l'égard des femmes et des filles » progresse beaucoup plus lentement que prévu.

Graduate Women International suggère qu'en raison du manque d'engagement des États, l'interdépendance entre la volonté politique et l'allocation des fonds est ignorée. Graduate Women International exhorte les États à utiliser cette référence de 25 ans comme une opportunité d'élever leur niveau d'ambition vers l'action sur la réalisation de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing. Et aussi de prendre note des recommandations d'organisations non gouvernementales expertes en la matière, dont beaucoup défendent les mêmes questions d'égalité des sexes depuis plus de 25 ans.

Depuis 100 ans, Graduate Women International défend le droit des femmes et des filles à l'éducation. Ce travail de plaidoyer d'un siècle, en collaboration avec ses fédérations et associations nationales, et en collaboration avec des organisations non gouvernementales et des parties prenantes dans des pays du monde entier, a contribué à ce que plus de femmes et de filles que jamais aient accès à l'éducation traditionnelle et à la formation non traditionnelle. . Notant ces progrès, Graduate Women International souligne que ces réalisations sont continuellement menacées. Les femmes et les filles de tous âges continuent de faire face à des défis sans précédent en matière d'éducation, avec de nouvelles menaces telles que l'analphabétisme numérique et la cyberintimidation, le changement climatique, la montée de l'extrémisme violent et l'augmentation du nombre de réfugiés qui se profilent.

Avec optimisme, depuis la Déclaration et le Programme d'action de Beijing de 1995, Graduate Women International a adopté 110 résolutions pour sensibiliser aux obstacles à l'éducation auxquels les femmes et les filles sont confrontées. Ces résolutions traitent de la violence sexiste, des pratiques culturelles néfastes, de la traite des êtres humains, des droits humains des réfugiés, de l'éducation des femmes autochtones et des effets de la mondialisation sur les femmes et les filles. Ils promeuvent les femmes dans le leadership, les femmes dans les processus de paix et l'éducation à la santé, les filles dans les sciences et l'alphabétisation financière et numérique.

La Déclaration et le Programme d'action de Beijing ont établi que l'éducation est un droit humain et un outil essentiel pour atteindre les objectifs de développement durable d'égalité, de développement et de paix. Graduate Women International déclare que les compétences de base en lecture, écriture et calcul développées à l'école primaire sont insuffisantes pour doter les filles des connaissances et des compétences dont elles ont besoin pour réaliser leur plein potentiel dans un monde en évolution rapide. Par conséquent, Graduate Women International préconise quatre types d'enseignement post-primaire : l'enseignement secondaire supérieur continu et l'enseignement non traditionnel.

L'enseignement post-primaire donne aux filles et aux jeunes femmes les outils académiques et personnels qui sont essentiels pour progresser davantage dans l'enseignement supérieur, le travail et la société les dote de connaissances et de qualifications académiques de haut niveau permet d'accéder à des postes professionnels et augmente le potentiel de gains améliore le personnel développement et est à la fois un moyen de responsabilisation et un investissement dans les futurs dirigeants et décideurs de demain.

Graduate Women International appelle les États et les secteurs de l'éducation à prendre la responsabilité collective de :

&bull Veiller à ce que les pratiques culturelles et traditionnelles telles que les mutilations génitales féminines, les tabous sur l'hygiène menstruelle et les pratiques néfastes contre les veuves ne portent pas atteinte au droit des femmes et des filles d'accéder à l'éducation post-primaire

&bull Renforcer la protection des victimes de violence et des pratiques culturelles en adoptant et en appliquant la législation nationale

&bull S'engager en faveur du recrutement et de la formation d'enseignantes pour faire face à une pénurie mondiale imminente former de manière appropriée des enseignants pour les peuples autochtones, les minorités linguistiques, les personnes ayant une déficience fonctionnelle et d'autres groupes vulnérables

&bull Garantir l'accès à l'éducation post-primaire dans les secteurs de la société où les femmes et les filles sont marginalisées par les catastrophes naturelles, les guerres, les migrations et les bouleversements post-conflit

&bull Inclure des procédures de signalement des violences basées sur le genre, y compris des procédures de signalement de ces violences subies dans les locaux de l'école ou lors d'un voyage vers ou depuis l'école

&bull Améliorer l'enseignement des sciences, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques pour les filles

&bull Aligner les engagements sur les Objectifs de Développement Durable

La petite fille, un objectif particulier de nombreuses organisations de femmes, est l'un des 12 domaines de préoccupation critiques de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing. Les indicateurs disponibles montrent que la fillette est discriminée dès les premiers stades de la vie, tout au long de son enfance et jusqu'à l'âge adulte. Par la suite, Graduate Women International a adopté deux résolutions (2013 et 2016, respectivement) pour sensibiliser aux impacts négatifs sur l'éducation des filles, du mariage précoce et forcé des enfants et des abus rituels. En ce qui concerne la petite fille, les auteurs de cette déclaration exhortent les États à collaborer avec des experts d'organisations non gouvernementales pour atteindre :

&bull Ratification à 100 % de la Convention relative aux droits de l'enfant et de ses protocoles facultatifs

&bull Mise en œuvre mondiale d'autres traités internationaux concernant la petite fille

&bull Élimination complète des normes et pratiques culturelles et sociales préjudiciables aux filles

&bull Pleine réalisation de la Convention sur l'élimination de la discrimination à l'égard des femmes Recommandation générale n° 36 sur le droit des filles et des femmes à l'éducation

Graduate Women International reste également profondément préoccupée par la violence sexiste et souligne que la violence déstabilise la sécurité, la dignité, la santé et les droits humains de millions de femmes et de filles de tous âges. La première action visant à éliminer la violence sexiste consiste à attirer l'attention sur la fréquence de ses incidents et à faire connaître le problème, ainsi qu'à considérer les organisations comme des agents de changement vers l'élimination de la violence, localement et mondialement. Graduate Women International pense qu'en tant que civilisation, nous sommes à un moment critique où nous devons reconnaître, une fois pour toutes, que la sécurité des femmes et des filles est le fondement d'une société durable. Nous appelons tous les hommes, femmes et États à :

&bull Rejeter énergiquement toutes les notions qui justifient la violence sexiste

&bull Punir les auteurs de violence avec toute la rigueur de la loi

&bull Adopter des lois strictes là où il n'y en a pas

Le harcèlement sexiste, qui conduit parfois à la violence dans le monde du travail, est l'un des obstacles les plus critiques et les plus répandus à l'autonomisation économique, à l'autonomie, à l'indépendance et à la réalisation de l'égalité des sexes des femmes. En tant qu'organisation engagée dans l'autonomisation de toutes les femmes et filles, Graduate Women International appelle à la mise en place urgente de lois et de réglementations internationalement indispensables pour lutter contre les nombreuses formes différentes de violence sexiste sur le lieu de travail.

À ce stade, Graduate Women International est encouragée par la convention et la recommandation n° 206 de 2019 de l'Organisation internationale du travail sur la violence et le harcèlement.

La violence à l'égard des femmes est particulièrement manifeste dans les situations de conflit armé. À cette fin, Graduate Women International a adopté 15 résolutions au cours des 25 dernières années pour aborder la question, telles que l'appel à l'élimination des enfants soldats et la protection des femmes et des filles dans les zones de conflit. Par ailleurs, les femmes sont sous-représentées dans les processus de paix. Cependant, lorsque des femmes sont impliquées, la probabilité qu'un accord de paix dure plus de 15 ans augmente jusqu'à 35 % selon l'Entité des Nations Unies pour l'égalité des sexes et l'autonomisation des femmes (ONU Femmes).

Outre les recommandations susmentionnées, Graduate Women International et les cosignataires de la déclaration exhortent les États à :

&bull Investir dans la formation en littératie financière pour les femmes en bas âge

&bull Collaborer avec toutes les parties prenantes et apporter leur plein soutien pour un impact plus significatif vers l'élimination de la violence basée sur le genre

&bull Augmenter la participation des femmes à la résolution des conflits aux niveaux décisionnels promouvoir la contribution des femmes à la promotion d'une culture de la paix

&bull Challenge a établi des obstacles à l'autonomisation économique des femmes et à leur participation aux postes de direction et de prise de décision

&bull Adopter des mécanismes institutionnels à tous les niveaux pour guider l'avancement des femmes et des filles et inclure les femmes dans les processus politiques et décisionnels

Graduate Women International représente des affiliés aux Nations Unies et participe chaque année à la Commission de la condition de la femme pour informer les décideurs et les parties prenantes sur les questions liées à l'éducation, au genre et aux droits humains. Basée à Genève, en Suisse, elle collabore avec des membres affiliés dans 55 pays, des membres indépendants dans 16 pays et des organisations non gouvernementales qui luttent pour la promotion des droits des femmes par le biais de l'éducation et de l'apprentissage tout au long de la vie. Graduate Women International s'engage à la réussite des objectifs de développement durable et à la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing en collaboration avec toutes les parties prenantes, les gouvernements, les universités et les organisations non gouvernementales.

Les organisations non gouvernementales soussignées dotées du statut consultatif auprès du Conseil économique et social des Nations Unies sont les coauteurs confirmés de cette déclaration :

Fédération canadienne des femmes diplômées des universités
Fédération des clubs féminins américains d'outre-mer (FAWCO)
Alliance internationale des femmes
Conseil international des femmes
Fédération internationale sur le vieillissement
Fédération internationale d'économie domestique
Faire en sorte que les mères comptent
Soroptimist International
Femmes diplômées-USA, Inc.


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Pièces jointes

Commission de la condition de la femme
Soixante-quatrième session
9&ndash20 mars 2020
Suivi de la quatrième Conférence mondiale sur les femmes et de la vingt-troisième session extraordinaire de l'Assemblée générale intitulée &ldquoFemmes 2000 : égalité des sexes, développement et paix pour le XXIe siècle&rdquo

Le Secrétaire général a reçu la déclaration suivante, qui est distribuée conformément aux paragraphes 36 et 37 de la résolution 1996/31 du Conseil économique et social.

Graduate Women International présente la déclaration écrite suivante à la soixante-quatrième session de la Commission de la condition de la femme concernant les progrès accomplis dans la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing.

Le rythme des progrès vers la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing, convenus par 189 États membres en 1995 pour « prendre toutes les mesures nécessaires pour éliminer toutes les formes de discrimination à l'égard des femmes et des filles » progresse beaucoup plus lentement que prévu.

Graduate Women International suggère qu'en raison du manque d'engagement des États, l'interdépendance entre la volonté politique et l'allocation des fonds est ignorée. Graduate Women International exhorte les États à utiliser cette référence de 25 ans comme une opportunité d'élever leur niveau d'ambition vers l'action sur la réalisation de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing. Et aussi de prendre note des recommandations d'organisations non gouvernementales expertes en la matière, dont beaucoup défendent les mêmes questions d'égalité des sexes depuis plus de 25 ans.

Depuis 100 ans, Graduate Women International défend le droit des femmes et des filles à l'éducation. Ce travail de plaidoyer d'un siècle, en collaboration avec ses fédérations et associations nationales, et en collaboration avec des organisations non gouvernementales et des parties prenantes dans des pays du monde entier, a contribué à ce que plus de femmes et de filles que jamais aient accès à l'éducation traditionnelle et à la formation non traditionnelle. . Notant ces progrès, Graduate Women International souligne que ces réalisations sont continuellement menacées. Les femmes et les filles de tous âges continuent de faire face à des défis sans précédent en matière d'éducation, avec de nouvelles menaces telles que l'analphabétisme numérique et la cyberintimidation, le changement climatique, la montée de l'extrémisme violent et l'augmentation du nombre de réfugiés qui se profilent.

Avec optimisme, depuis la Déclaration et le Programme d'action de Beijing de 1995, Graduate Women International a adopté 110 résolutions pour sensibiliser aux obstacles à l'éducation auxquels les femmes et les filles sont confrontées. Ces résolutions traitent de la violence sexiste, des pratiques culturelles néfastes, de la traite des êtres humains, des droits humains des réfugiés, de l'éducation des femmes autochtones et des effets de la mondialisation sur les femmes et les filles. Ils promeuvent les femmes dans le leadership, les femmes dans les processus de paix et l'éducation à la santé, les filles dans les sciences et l'alphabétisation financière et numérique.

La Déclaration et le Programme d'action de Beijing ont établi que l'éducation est un droit humain et un outil essentiel pour atteindre les objectifs de développement durable d'égalité, de développement et de paix. Graduate Women International déclare que les compétences de base en lecture, écriture et calcul développées à l'école primaire sont insuffisantes pour doter les filles des connaissances et des compétences dont elles ont besoin pour réaliser leur plein potentiel dans un monde en évolution rapide. Par conséquent, Graduate Women International préconise quatre types d'enseignement post-primaire : l'enseignement secondaire supérieur continu et l'enseignement non traditionnel.

L'enseignement post-primaire donne aux filles et aux jeunes femmes les outils académiques et personnels qui sont essentiels pour progresser davantage dans l'enseignement supérieur, le travail et la société les dote de connaissances et de qualifications académiques de haut niveau permet d'accéder à des postes professionnels et augmente le potentiel de gains améliore le personnel développement et est à la fois un moyen de responsabilisation et un investissement dans les futurs dirigeants et décideurs de demain.

Graduate Women International appelle les États et les secteurs de l'éducation à prendre la responsabilité collective de :

&bull Veiller à ce que les pratiques culturelles et traditionnelles telles que les mutilations génitales féminines, les tabous sur l'hygiène menstruelle et les pratiques néfastes contre les veuves ne portent pas atteinte au droit des femmes et des filles d'accéder à l'éducation post-primaire

&bull Renforcer la protection des victimes de violence et des pratiques culturelles en adoptant et en appliquant la législation nationale

&bull S'engager en faveur du recrutement et de la formation d'enseignantes pour faire face à une pénurie mondiale imminente former de manière appropriée des enseignants pour les peuples autochtones, les minorités linguistiques, les personnes ayant une déficience fonctionnelle et d'autres groupes vulnérables

&bull Garantir l'accès à l'éducation post-primaire dans les secteurs de la société où les femmes et les filles sont marginalisées par les catastrophes naturelles, les guerres, les migrations et les bouleversements post-conflit

&bull Inclure des procédures de signalement des violences basées sur le genre, y compris des procédures de signalement de ces violences subies dans les locaux de l'école ou lors d'un voyage vers ou depuis l'école

&bull Améliorer l'enseignement des sciences, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques pour les filles

&bull Aligner les engagements sur les Objectifs de Développement Durable

La petite fille, un objectif particulier de nombreuses organisations de femmes, est l'un des 12 domaines de préoccupation critiques de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing. Les indicateurs disponibles montrent que la fillette est discriminée dès les premiers stades de la vie, tout au long de son enfance et jusqu'à l'âge adulte.Par la suite, Graduate Women International a adopté deux résolutions (2013 et 2016, respectivement) pour sensibiliser aux impacts négatifs sur l'éducation des filles, du mariage précoce et forcé des enfants et des abus rituels. En ce qui concerne la petite fille, les auteurs de cette déclaration exhortent les États à collaborer avec des experts d'organisations non gouvernementales pour atteindre :

&bull Ratification à 100 % de la Convention relative aux droits de l'enfant et de ses protocoles facultatifs

&bull Mise en œuvre mondiale d'autres traités internationaux concernant la petite fille

&bull Élimination complète des normes et pratiques culturelles et sociales préjudiciables aux filles

&bull Pleine réalisation de la Convention sur l'élimination de la discrimination à l'égard des femmes Recommandation générale n° 36 sur le droit des filles et des femmes à l'éducation

Graduate Women International reste également profondément préoccupée par la violence sexiste et souligne que la violence déstabilise la sécurité, la dignité, la santé et les droits humains de millions de femmes et de filles de tous âges. La première action visant à éliminer la violence sexiste consiste à attirer l'attention sur la fréquence de ses incidents et à faire connaître le problème, ainsi qu'à considérer les organisations comme des agents de changement vers l'élimination de la violence, localement et mondialement. Graduate Women International pense qu'en tant que civilisation, nous sommes à un moment critique où nous devons reconnaître, une fois pour toutes, que la sécurité des femmes et des filles est le fondement d'une société durable. Nous appelons tous les hommes, femmes et États à :

&bull Rejeter énergiquement toutes les notions qui justifient la violence sexiste

&bull Punir les auteurs de violence avec toute la rigueur de la loi

&bull Adopter des lois strictes là où il n'y en a pas

Le harcèlement sexiste, qui conduit parfois à la violence dans le monde du travail, est l'un des obstacles les plus critiques et les plus répandus à l'autonomisation économique, à l'autonomie, à l'indépendance et à la réalisation de l'égalité des sexes des femmes. En tant qu'organisation engagée dans l'autonomisation de toutes les femmes et filles, Graduate Women International appelle à la mise en place urgente de lois et de réglementations internationalement indispensables pour lutter contre les nombreuses formes différentes de violence sexiste sur le lieu de travail.

À ce stade, Graduate Women International est encouragée par la convention et la recommandation n° 206 de 2019 de l'Organisation internationale du travail sur la violence et le harcèlement.

La violence à l'égard des femmes est particulièrement manifeste dans les situations de conflit armé. À cette fin, Graduate Women International a adopté 15 résolutions au cours des 25 dernières années pour aborder la question, telles que l'appel à l'élimination des enfants soldats et la protection des femmes et des filles dans les zones de conflit. Par ailleurs, les femmes sont sous-représentées dans les processus de paix. Cependant, lorsque des femmes sont impliquées, la probabilité qu'un accord de paix dure plus de 15 ans augmente jusqu'à 35 % selon l'Entité des Nations Unies pour l'égalité des sexes et l'autonomisation des femmes (ONU Femmes).

Outre les recommandations susmentionnées, Graduate Women International et les cosignataires de la déclaration exhortent les États à :

&bull Investir dans la formation en littératie financière pour les femmes en bas âge

&bull Collaborer avec toutes les parties prenantes et apporter leur plein soutien pour un impact plus significatif vers l'élimination de la violence basée sur le genre

&bull Augmenter la participation des femmes à la résolution des conflits aux niveaux décisionnels promouvoir la contribution des femmes à la promotion d'une culture de la paix

&bull Challenge a établi des obstacles à l'autonomisation économique des femmes et à leur participation aux postes de direction et de prise de décision

&bull Adopter des mécanismes institutionnels à tous les niveaux pour guider l'avancement des femmes et des filles et inclure les femmes dans les processus politiques et décisionnels

Graduate Women International représente des affiliés aux Nations Unies et participe chaque année à la Commission de la condition de la femme pour informer les décideurs et les parties prenantes sur les questions liées à l'éducation, au genre et aux droits humains. Basée à Genève, en Suisse, elle collabore avec des membres affiliés dans 55 pays, des membres indépendants dans 16 pays et des organisations non gouvernementales qui luttent pour la promotion des droits des femmes par le biais de l'éducation et de l'apprentissage tout au long de la vie. Graduate Women International s'engage à la réussite des objectifs de développement durable et à la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing en collaboration avec toutes les parties prenantes, les gouvernements, les universités et les organisations non gouvernementales.

Les organisations non gouvernementales soussignées dotées du statut consultatif auprès du Conseil économique et social des Nations Unies sont les coauteurs confirmés de cette déclaration :

Fédération canadienne des femmes diplômées des universités
Fédération des clubs féminins américains d'outre-mer (FAWCO)
Alliance internationale des femmes
Conseil international des femmes
Fédération internationale sur le vieillissement
Fédération internationale d'économie domestique
Faire en sorte que les mères comptent
Soroptimist International
Femmes diplômées-USA, Inc.


ReliefWeb

Pièces jointes

Commission de la condition de la femme
Soixante-quatrième session
9&ndash20 mars 2020
Suivi de la quatrième Conférence mondiale sur les femmes et de la vingt-troisième session extraordinaire de l'Assemblée générale intitulée &ldquoFemmes 2000 : égalité des sexes, développement et paix pour le XXIe siècle&rdquo

Le Secrétaire général a reçu la déclaration suivante, qui est distribuée conformément aux paragraphes 36 et 37 de la résolution 1996/31 du Conseil économique et social.

Graduate Women International présente la déclaration écrite suivante à la soixante-quatrième session de la Commission de la condition de la femme concernant les progrès accomplis dans la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing.

Le rythme des progrès vers la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing, convenus par 189 États membres en 1995 pour « prendre toutes les mesures nécessaires pour éliminer toutes les formes de discrimination à l'égard des femmes et des filles » progresse beaucoup plus lentement que prévu.

Graduate Women International suggère qu'en raison du manque d'engagement des États, l'interdépendance entre la volonté politique et l'allocation des fonds est ignorée. Graduate Women International exhorte les États à utiliser cette référence de 25 ans comme une opportunité d'élever leur niveau d'ambition vers l'action sur la réalisation de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing. Et aussi de prendre note des recommandations d'organisations non gouvernementales expertes en la matière, dont beaucoup défendent les mêmes questions d'égalité des sexes depuis plus de 25 ans.

Depuis 100 ans, Graduate Women International défend le droit des femmes et des filles à l'éducation. Ce travail de plaidoyer d'un siècle, en collaboration avec ses fédérations et associations nationales, et en collaboration avec des organisations non gouvernementales et des parties prenantes dans des pays du monde entier, a contribué à ce que plus de femmes et de filles que jamais aient accès à l'éducation traditionnelle et à la formation non traditionnelle. . Notant ces progrès, Graduate Women International souligne que ces réalisations sont continuellement menacées. Les femmes et les filles de tous âges continuent de faire face à des défis sans précédent en matière d'éducation, avec de nouvelles menaces telles que l'analphabétisme numérique et la cyberintimidation, le changement climatique, la montée de l'extrémisme violent et l'augmentation du nombre de réfugiés qui se profilent.

Avec optimisme, depuis la Déclaration et le Programme d'action de Beijing de 1995, Graduate Women International a adopté 110 résolutions pour sensibiliser aux obstacles à l'éducation auxquels les femmes et les filles sont confrontées. Ces résolutions traitent de la violence sexiste, des pratiques culturelles néfastes, de la traite des êtres humains, des droits humains des réfugiés, de l'éducation des femmes autochtones et des effets de la mondialisation sur les femmes et les filles. Ils promeuvent les femmes dans le leadership, les femmes dans les processus de paix et l'éducation à la santé, les filles dans les sciences et l'alphabétisation financière et numérique.

La Déclaration et le Programme d'action de Beijing ont établi que l'éducation est un droit humain et un outil essentiel pour atteindre les objectifs de développement durable d'égalité, de développement et de paix. Graduate Women International déclare que les compétences de base en lecture, écriture et calcul développées à l'école primaire sont insuffisantes pour doter les filles des connaissances et des compétences dont elles ont besoin pour réaliser leur plein potentiel dans un monde en évolution rapide. Par conséquent, Graduate Women International préconise quatre types d'enseignement post-primaire : l'enseignement secondaire supérieur continu et l'enseignement non traditionnel.

L'enseignement post-primaire donne aux filles et aux jeunes femmes les outils académiques et personnels qui sont essentiels pour progresser davantage dans l'enseignement supérieur, le travail et la société les dote de connaissances et de qualifications académiques de haut niveau permet d'accéder à des postes professionnels et augmente le potentiel de gains améliore le personnel développement et est à la fois un moyen de responsabilisation et un investissement dans les futurs dirigeants et décideurs de demain.

Graduate Women International appelle les États et les secteurs de l'éducation à prendre la responsabilité collective de :

&bull Veiller à ce que les pratiques culturelles et traditionnelles telles que les mutilations génitales féminines, les tabous sur l'hygiène menstruelle et les pratiques néfastes contre les veuves ne portent pas atteinte au droit des femmes et des filles d'accéder à l'éducation post-primaire

&bull Renforcer la protection des victimes de violence et des pratiques culturelles en adoptant et en appliquant la législation nationale

&bull S'engager en faveur du recrutement et de la formation d'enseignantes pour faire face à une pénurie mondiale imminente former de manière appropriée des enseignants pour les peuples autochtones, les minorités linguistiques, les personnes ayant une déficience fonctionnelle et d'autres groupes vulnérables

&bull Garantir l'accès à l'éducation post-primaire dans les secteurs de la société où les femmes et les filles sont marginalisées par les catastrophes naturelles, les guerres, les migrations et les bouleversements post-conflit

&bull Inclure des procédures de signalement des violences basées sur le genre, y compris des procédures de signalement de ces violences subies dans les locaux de l'école ou lors d'un voyage vers ou depuis l'école

&bull Améliorer l'enseignement des sciences, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques pour les filles

&bull Aligner les engagements sur les Objectifs de Développement Durable

La petite fille, un objectif particulier de nombreuses organisations de femmes, est l'un des 12 domaines de préoccupation critiques de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing. Les indicateurs disponibles montrent que la fillette est discriminée dès les premiers stades de la vie, tout au long de son enfance et jusqu'à l'âge adulte. Par la suite, Graduate Women International a adopté deux résolutions (2013 et 2016, respectivement) pour sensibiliser aux impacts négatifs sur l'éducation des filles, du mariage précoce et forcé des enfants et des abus rituels. En ce qui concerne la petite fille, les auteurs de cette déclaration exhortent les États à collaborer avec des experts d'organisations non gouvernementales pour atteindre :

&bull Ratification à 100 % de la Convention relative aux droits de l'enfant et de ses protocoles facultatifs

&bull Mise en œuvre mondiale d'autres traités internationaux concernant la petite fille

&bull Élimination complète des normes et pratiques culturelles et sociales préjudiciables aux filles

&bull Pleine réalisation de la Convention sur l'élimination de la discrimination à l'égard des femmes Recommandation générale n° 36 sur le droit des filles et des femmes à l'éducation

Graduate Women International reste également profondément préoccupée par la violence sexiste et souligne que la violence déstabilise la sécurité, la dignité, la santé et les droits humains de millions de femmes et de filles de tous âges. La première action visant à éliminer la violence sexiste consiste à attirer l'attention sur la fréquence de ses incidents et à faire connaître le problème, ainsi qu'à considérer les organisations comme des agents de changement vers l'élimination de la violence, localement et mondialement. Graduate Women International pense qu'en tant que civilisation, nous sommes à un moment critique où nous devons reconnaître, une fois pour toutes, que la sécurité des femmes et des filles est le fondement d'une société durable. Nous appelons tous les hommes, femmes et États à :

&bull Rejeter énergiquement toutes les notions qui justifient la violence sexiste

&bull Punir les auteurs de violence avec toute la rigueur de la loi

&bull Adopter des lois strictes là où il n'y en a pas

Le harcèlement sexiste, qui conduit parfois à la violence dans le monde du travail, est l'un des obstacles les plus critiques et les plus répandus à l'autonomisation économique, à l'autonomie, à l'indépendance et à la réalisation de l'égalité des sexes des femmes. En tant qu'organisation engagée dans l'autonomisation de toutes les femmes et filles, Graduate Women International appelle à la mise en place urgente de lois et de réglementations internationalement indispensables pour lutter contre les nombreuses formes différentes de violence sexiste sur le lieu de travail.

À ce stade, Graduate Women International est encouragée par la convention et la recommandation n° 206 de 2019 de l'Organisation internationale du travail sur la violence et le harcèlement.

La violence à l'égard des femmes est particulièrement manifeste dans les situations de conflit armé. À cette fin, Graduate Women International a adopté 15 résolutions au cours des 25 dernières années pour aborder la question, telles que l'appel à l'élimination des enfants soldats et la protection des femmes et des filles dans les zones de conflit. Par ailleurs, les femmes sont sous-représentées dans les processus de paix. Cependant, lorsque des femmes sont impliquées, la probabilité qu'un accord de paix dure plus de 15 ans augmente jusqu'à 35 % selon l'Entité des Nations Unies pour l'égalité des sexes et l'autonomisation des femmes (ONU Femmes).

Outre les recommandations susmentionnées, Graduate Women International et les cosignataires de la déclaration exhortent les États à :

&bull Investir dans la formation en littératie financière pour les femmes en bas âge

&bull Collaborer avec toutes les parties prenantes et apporter leur plein soutien pour un impact plus significatif vers l'élimination de la violence basée sur le genre

&bull Augmenter la participation des femmes à la résolution des conflits aux niveaux décisionnels promouvoir la contribution des femmes à la promotion d'une culture de la paix

&bull Challenge a établi des obstacles à l'autonomisation économique des femmes et à leur participation aux postes de direction et de prise de décision

&bull Adopter des mécanismes institutionnels à tous les niveaux pour guider l'avancement des femmes et des filles et inclure les femmes dans les processus politiques et décisionnels

Graduate Women International représente des affiliés aux Nations Unies et participe chaque année à la Commission de la condition de la femme pour informer les décideurs et les parties prenantes sur les questions liées à l'éducation, au genre et aux droits humains. Basée à Genève, en Suisse, elle collabore avec des membres affiliés dans 55 pays, des membres indépendants dans 16 pays et des organisations non gouvernementales qui luttent pour la promotion des droits des femmes par le biais de l'éducation et de l'apprentissage tout au long de la vie. Graduate Women International s'engage à la réussite des objectifs de développement durable et à la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing en collaboration avec toutes les parties prenantes, les gouvernements, les universités et les organisations non gouvernementales.

Les organisations non gouvernementales soussignées dotées du statut consultatif auprès du Conseil économique et social des Nations Unies sont les coauteurs confirmés de cette déclaration :

Fédération canadienne des femmes diplômées des universités
Fédération des clubs féminins américains d'outre-mer (FAWCO)
Alliance internationale des femmes
Conseil international des femmes
Fédération internationale sur le vieillissement
Fédération internationale d'économie domestique
Faire en sorte que les mères comptent
Soroptimist International
Femmes diplômées-USA, Inc.


ReliefWeb

Pièces jointes

Commission de la condition de la femme
Soixante-quatrième session
9&ndash20 mars 2020
Suivi de la quatrième Conférence mondiale sur les femmes et de la vingt-troisième session extraordinaire de l'Assemblée générale intitulée &ldquoFemmes 2000 : égalité des sexes, développement et paix pour le XXIe siècle&rdquo

Le Secrétaire général a reçu la déclaration suivante, qui est distribuée conformément aux paragraphes 36 et 37 de la résolution 1996/31 du Conseil économique et social.

Graduate Women International présente la déclaration écrite suivante à la soixante-quatrième session de la Commission de la condition de la femme concernant les progrès accomplis dans la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing.

Le rythme des progrès vers la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing, convenus par 189 États membres en 1995 pour « prendre toutes les mesures nécessaires pour éliminer toutes les formes de discrimination à l'égard des femmes et des filles » progresse beaucoup plus lentement que prévu.

Graduate Women International suggère qu'en raison du manque d'engagement des États, l'interdépendance entre la volonté politique et l'allocation des fonds est ignorée. Graduate Women International exhorte les États à utiliser cette référence de 25 ans comme une opportunité d'élever leur niveau d'ambition vers l'action sur la réalisation de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing. Et aussi de prendre note des recommandations d'organisations non gouvernementales expertes en la matière, dont beaucoup défendent les mêmes questions d'égalité des sexes depuis plus de 25 ans.

Depuis 100 ans, Graduate Women International défend le droit des femmes et des filles à l'éducation. Ce travail de plaidoyer d'un siècle, en collaboration avec ses fédérations et associations nationales, et en collaboration avec des organisations non gouvernementales et des parties prenantes dans des pays du monde entier, a contribué à ce que plus de femmes et de filles que jamais aient accès à l'éducation traditionnelle et à la formation non traditionnelle. . Notant ces progrès, Graduate Women International souligne que ces réalisations sont continuellement menacées. Les femmes et les filles de tous âges continuent de faire face à des défis sans précédent en matière d'éducation, avec de nouvelles menaces telles que l'analphabétisme numérique et la cyberintimidation, le changement climatique, la montée de l'extrémisme violent et l'augmentation du nombre de réfugiés qui se profilent.

Avec optimisme, depuis la Déclaration et le Programme d'action de Beijing de 1995, Graduate Women International a adopté 110 résolutions pour sensibiliser aux obstacles à l'éducation auxquels les femmes et les filles sont confrontées. Ces résolutions traitent de la violence sexiste, des pratiques culturelles néfastes, de la traite des êtres humains, des droits humains des réfugiés, de l'éducation des femmes autochtones et des effets de la mondialisation sur les femmes et les filles. Ils promeuvent les femmes dans le leadership, les femmes dans les processus de paix et l'éducation à la santé, les filles dans les sciences et l'alphabétisation financière et numérique.

La Déclaration et le Programme d'action de Beijing ont établi que l'éducation est un droit humain et un outil essentiel pour atteindre les objectifs de développement durable d'égalité, de développement et de paix. Graduate Women International déclare que les compétences de base en lecture, écriture et calcul développées à l'école primaire sont insuffisantes pour doter les filles des connaissances et des compétences dont elles ont besoin pour réaliser leur plein potentiel dans un monde en évolution rapide.Par conséquent, Graduate Women International préconise quatre types d'enseignement post-primaire : l'enseignement secondaire supérieur continu et l'enseignement non traditionnel.

L'enseignement post-primaire donne aux filles et aux jeunes femmes les outils académiques et personnels qui sont essentiels pour progresser davantage dans l'enseignement supérieur, le travail et la société les dote de connaissances et de qualifications académiques de haut niveau permet d'accéder à des postes professionnels et augmente le potentiel de gains améliore le personnel développement et est à la fois un moyen de responsabilisation et un investissement dans les futurs dirigeants et décideurs de demain.

Graduate Women International appelle les États et les secteurs de l'éducation à prendre la responsabilité collective de :

&bull Veiller à ce que les pratiques culturelles et traditionnelles telles que les mutilations génitales féminines, les tabous sur l'hygiène menstruelle et les pratiques néfastes contre les veuves ne portent pas atteinte au droit des femmes et des filles d'accéder à l'éducation post-primaire

&bull Renforcer la protection des victimes de violence et des pratiques culturelles en adoptant et en appliquant la législation nationale

&bull S'engager en faveur du recrutement et de la formation d'enseignantes pour faire face à une pénurie mondiale imminente former de manière appropriée des enseignants pour les peuples autochtones, les minorités linguistiques, les personnes ayant une déficience fonctionnelle et d'autres groupes vulnérables

&bull Garantir l'accès à l'éducation post-primaire dans les secteurs de la société où les femmes et les filles sont marginalisées par les catastrophes naturelles, les guerres, les migrations et les bouleversements post-conflit

&bull Inclure des procédures de signalement des violences basées sur le genre, y compris des procédures de signalement de ces violences subies dans les locaux de l'école ou lors d'un voyage vers ou depuis l'école

&bull Améliorer l'enseignement des sciences, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques pour les filles

&bull Aligner les engagements sur les Objectifs de Développement Durable

La petite fille, un objectif particulier de nombreuses organisations de femmes, est l'un des 12 domaines de préoccupation critiques de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing. Les indicateurs disponibles montrent que la fillette est discriminée dès les premiers stades de la vie, tout au long de son enfance et jusqu'à l'âge adulte. Par la suite, Graduate Women International a adopté deux résolutions (2013 et 2016, respectivement) pour sensibiliser aux impacts négatifs sur l'éducation des filles, du mariage précoce et forcé des enfants et des abus rituels. En ce qui concerne la petite fille, les auteurs de cette déclaration exhortent les États à collaborer avec des experts d'organisations non gouvernementales pour atteindre :

&bull Ratification à 100 % de la Convention relative aux droits de l'enfant et de ses protocoles facultatifs

&bull Mise en œuvre mondiale d'autres traités internationaux concernant la petite fille

&bull Élimination complète des normes et pratiques culturelles et sociales préjudiciables aux filles

&bull Pleine réalisation de la Convention sur l'élimination de la discrimination à l'égard des femmes Recommandation générale n° 36 sur le droit des filles et des femmes à l'éducation

Graduate Women International reste également profondément préoccupée par la violence sexiste et souligne que la violence déstabilise la sécurité, la dignité, la santé et les droits humains de millions de femmes et de filles de tous âges. La première action visant à éliminer la violence sexiste consiste à attirer l'attention sur la fréquence de ses incidents et à faire connaître le problème, ainsi qu'à considérer les organisations comme des agents de changement vers l'élimination de la violence, localement et mondialement. Graduate Women International pense qu'en tant que civilisation, nous sommes à un moment critique où nous devons reconnaître, une fois pour toutes, que la sécurité des femmes et des filles est le fondement d'une société durable. Nous appelons tous les hommes, femmes et États à :

&bull Rejeter énergiquement toutes les notions qui justifient la violence sexiste

&bull Punir les auteurs de violence avec toute la rigueur de la loi

&bull Adopter des lois strictes là où il n'y en a pas

Le harcèlement sexiste, qui conduit parfois à la violence dans le monde du travail, est l'un des obstacles les plus critiques et les plus répandus à l'autonomisation économique, à l'autonomie, à l'indépendance et à la réalisation de l'égalité des sexes des femmes. En tant qu'organisation engagée dans l'autonomisation de toutes les femmes et filles, Graduate Women International appelle à la mise en place urgente de lois et de réglementations internationalement indispensables pour lutter contre les nombreuses formes différentes de violence sexiste sur le lieu de travail.

À ce stade, Graduate Women International est encouragée par la convention et la recommandation n° 206 de 2019 de l'Organisation internationale du travail sur la violence et le harcèlement.

La violence à l'égard des femmes est particulièrement manifeste dans les situations de conflit armé. À cette fin, Graduate Women International a adopté 15 résolutions au cours des 25 dernières années pour aborder la question, telles que l'appel à l'élimination des enfants soldats et la protection des femmes et des filles dans les zones de conflit. Par ailleurs, les femmes sont sous-représentées dans les processus de paix. Cependant, lorsque des femmes sont impliquées, la probabilité qu'un accord de paix dure plus de 15 ans augmente jusqu'à 35 % selon l'Entité des Nations Unies pour l'égalité des sexes et l'autonomisation des femmes (ONU Femmes).

Outre les recommandations susmentionnées, Graduate Women International et les cosignataires de la déclaration exhortent les États à :

&bull Investir dans la formation en littératie financière pour les femmes en bas âge

&bull Collaborer avec toutes les parties prenantes et apporter leur plein soutien pour un impact plus significatif vers l'élimination de la violence basée sur le genre

&bull Augmenter la participation des femmes à la résolution des conflits aux niveaux décisionnels promouvoir la contribution des femmes à la promotion d'une culture de la paix

&bull Challenge a établi des obstacles à l'autonomisation économique des femmes et à leur participation aux postes de direction et de prise de décision

&bull Adopter des mécanismes institutionnels à tous les niveaux pour guider l'avancement des femmes et des filles et inclure les femmes dans les processus politiques et décisionnels

Graduate Women International représente des affiliés aux Nations Unies et participe chaque année à la Commission de la condition de la femme pour informer les décideurs et les parties prenantes sur les questions liées à l'éducation, au genre et aux droits humains. Basée à Genève, en Suisse, elle collabore avec des membres affiliés dans 55 pays, des membres indépendants dans 16 pays et des organisations non gouvernementales qui luttent pour la promotion des droits des femmes par le biais de l'éducation et de l'apprentissage tout au long de la vie. Graduate Women International s'engage à la réussite des objectifs de développement durable et à la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing en collaboration avec toutes les parties prenantes, les gouvernements, les universités et les organisations non gouvernementales.

Les organisations non gouvernementales soussignées dotées du statut consultatif auprès du Conseil économique et social des Nations Unies sont les coauteurs confirmés de cette déclaration :

Fédération canadienne des femmes diplômées des universités
Fédération des clubs féminins américains d'outre-mer (FAWCO)
Alliance internationale des femmes
Conseil international des femmes
Fédération internationale sur le vieillissement
Fédération internationale d'économie domestique
Faire en sorte que les mères comptent
Soroptimist International
Femmes diplômées-USA, Inc.


ReliefWeb

Pièces jointes

Commission de la condition de la femme
Soixante-quatrième session
9&ndash20 mars 2020
Suivi de la quatrième Conférence mondiale sur les femmes et de la vingt-troisième session extraordinaire de l'Assemblée générale intitulée &ldquoFemmes 2000 : égalité des sexes, développement et paix pour le XXIe siècle&rdquo

Le Secrétaire général a reçu la déclaration suivante, qui est distribuée conformément aux paragraphes 36 et 37 de la résolution 1996/31 du Conseil économique et social.

Graduate Women International présente la déclaration écrite suivante à la soixante-quatrième session de la Commission de la condition de la femme concernant les progrès accomplis dans la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing.

Le rythme des progrès vers la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing, convenus par 189 États membres en 1995 pour « prendre toutes les mesures nécessaires pour éliminer toutes les formes de discrimination à l'égard des femmes et des filles » progresse beaucoup plus lentement que prévu.

Graduate Women International suggère qu'en raison du manque d'engagement des États, l'interdépendance entre la volonté politique et l'allocation des fonds est ignorée. Graduate Women International exhorte les États à utiliser cette référence de 25 ans comme une opportunité d'élever leur niveau d'ambition vers l'action sur la réalisation de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing. Et aussi de prendre note des recommandations d'organisations non gouvernementales expertes en la matière, dont beaucoup défendent les mêmes questions d'égalité des sexes depuis plus de 25 ans.

Depuis 100 ans, Graduate Women International défend le droit des femmes et des filles à l'éducation. Ce travail de plaidoyer d'un siècle, en collaboration avec ses fédérations et associations nationales, et en collaboration avec des organisations non gouvernementales et des parties prenantes dans des pays du monde entier, a contribué à ce que plus de femmes et de filles que jamais aient accès à l'éducation traditionnelle et à la formation non traditionnelle. . Notant ces progrès, Graduate Women International souligne que ces réalisations sont continuellement menacées. Les femmes et les filles de tous âges continuent de faire face à des défis sans précédent en matière d'éducation, avec de nouvelles menaces telles que l'analphabétisme numérique et la cyberintimidation, le changement climatique, la montée de l'extrémisme violent et l'augmentation du nombre de réfugiés qui se profilent.

Avec optimisme, depuis la Déclaration et le Programme d'action de Beijing de 1995, Graduate Women International a adopté 110 résolutions pour sensibiliser aux obstacles à l'éducation auxquels les femmes et les filles sont confrontées. Ces résolutions traitent de la violence sexiste, des pratiques culturelles néfastes, de la traite des êtres humains, des droits humains des réfugiés, de l'éducation des femmes autochtones et des effets de la mondialisation sur les femmes et les filles. Ils promeuvent les femmes dans le leadership, les femmes dans les processus de paix et l'éducation à la santé, les filles dans les sciences et l'alphabétisation financière et numérique.

La Déclaration et le Programme d'action de Beijing ont établi que l'éducation est un droit humain et un outil essentiel pour atteindre les objectifs de développement durable d'égalité, de développement et de paix. Graduate Women International déclare que les compétences de base en lecture, écriture et calcul développées à l'école primaire sont insuffisantes pour doter les filles des connaissances et des compétences dont elles ont besoin pour réaliser leur plein potentiel dans un monde en évolution rapide. Par conséquent, Graduate Women International préconise quatre types d'enseignement post-primaire : l'enseignement secondaire supérieur continu et l'enseignement non traditionnel.

L'enseignement post-primaire donne aux filles et aux jeunes femmes les outils académiques et personnels qui sont essentiels pour progresser davantage dans l'enseignement supérieur, le travail et la société les dote de connaissances et de qualifications académiques de haut niveau permet d'accéder à des postes professionnels et augmente le potentiel de gains améliore le personnel développement et est à la fois un moyen de responsabilisation et un investissement dans les futurs dirigeants et décideurs de demain.

Graduate Women International appelle les États et les secteurs de l'éducation à prendre la responsabilité collective de :

&bull Veiller à ce que les pratiques culturelles et traditionnelles telles que les mutilations génitales féminines, les tabous sur l'hygiène menstruelle et les pratiques néfastes contre les veuves ne portent pas atteinte au droit des femmes et des filles d'accéder à l'éducation post-primaire

&bull Renforcer la protection des victimes de violence et des pratiques culturelles en adoptant et en appliquant la législation nationale

&bull S'engager en faveur du recrutement et de la formation d'enseignantes pour faire face à une pénurie mondiale imminente former de manière appropriée des enseignants pour les peuples autochtones, les minorités linguistiques, les personnes ayant une déficience fonctionnelle et d'autres groupes vulnérables

&bull Garantir l'accès à l'éducation post-primaire dans les secteurs de la société où les femmes et les filles sont marginalisées par les catastrophes naturelles, les guerres, les migrations et les bouleversements post-conflit

&bull Inclure des procédures de signalement des violences basées sur le genre, y compris des procédures de signalement de ces violences subies dans les locaux de l'école ou lors d'un voyage vers ou depuis l'école

&bull Améliorer l'enseignement des sciences, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques pour les filles

&bull Aligner les engagements sur les Objectifs de Développement Durable

La petite fille, un objectif particulier de nombreuses organisations de femmes, est l'un des 12 domaines de préoccupation critiques de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing. Les indicateurs disponibles montrent que la fillette est discriminée dès les premiers stades de la vie, tout au long de son enfance et jusqu'à l'âge adulte. Par la suite, Graduate Women International a adopté deux résolutions (2013 et 2016, respectivement) pour sensibiliser aux impacts négatifs sur l'éducation des filles, du mariage précoce et forcé des enfants et des abus rituels. En ce qui concerne la petite fille, les auteurs de cette déclaration exhortent les États à collaborer avec des experts d'organisations non gouvernementales pour atteindre :

&bull Ratification à 100 % de la Convention relative aux droits de l'enfant et de ses protocoles facultatifs

&bull Mise en œuvre mondiale d'autres traités internationaux concernant la petite fille

&bull Élimination complète des normes et pratiques culturelles et sociales préjudiciables aux filles

&bull Pleine réalisation de la Convention sur l'élimination de la discrimination à l'égard des femmes Recommandation générale n° 36 sur le droit des filles et des femmes à l'éducation

Graduate Women International reste également profondément préoccupée par la violence sexiste et souligne que la violence déstabilise la sécurité, la dignité, la santé et les droits humains de millions de femmes et de filles de tous âges. La première action visant à éliminer la violence sexiste consiste à attirer l'attention sur la fréquence de ses incidents et à faire connaître le problème, ainsi qu'à considérer les organisations comme des agents de changement vers l'élimination de la violence, localement et mondialement. Graduate Women International pense qu'en tant que civilisation, nous sommes à un moment critique où nous devons reconnaître, une fois pour toutes, que la sécurité des femmes et des filles est le fondement d'une société durable. Nous appelons tous les hommes, femmes et États à :

&bull Rejeter énergiquement toutes les notions qui justifient la violence sexiste

&bull Punir les auteurs de violence avec toute la rigueur de la loi

&bull Adopter des lois strictes là où il n'y en a pas

Le harcèlement sexiste, qui conduit parfois à la violence dans le monde du travail, est l'un des obstacles les plus critiques et les plus répandus à l'autonomisation économique, à l'autonomie, à l'indépendance et à la réalisation de l'égalité des sexes des femmes. En tant qu'organisation engagée dans l'autonomisation de toutes les femmes et filles, Graduate Women International appelle à la mise en place urgente de lois et de réglementations internationalement indispensables pour lutter contre les nombreuses formes différentes de violence sexiste sur le lieu de travail.

À ce stade, Graduate Women International est encouragée par la convention et la recommandation n° 206 de 2019 de l'Organisation internationale du travail sur la violence et le harcèlement.

La violence à l'égard des femmes est particulièrement manifeste dans les situations de conflit armé. À cette fin, Graduate Women International a adopté 15 résolutions au cours des 25 dernières années pour aborder la question, telles que l'appel à l'élimination des enfants soldats et la protection des femmes et des filles dans les zones de conflit. Par ailleurs, les femmes sont sous-représentées dans les processus de paix. Cependant, lorsque des femmes sont impliquées, la probabilité qu'un accord de paix dure plus de 15 ans augmente jusqu'à 35 % selon l'Entité des Nations Unies pour l'égalité des sexes et l'autonomisation des femmes (ONU Femmes).

Outre les recommandations susmentionnées, Graduate Women International et les cosignataires de la déclaration exhortent les États à :

&bull Investir dans la formation en littératie financière pour les femmes en bas âge

&bull Collaborer avec toutes les parties prenantes et apporter leur plein soutien pour un impact plus significatif vers l'élimination de la violence basée sur le genre

&bull Augmenter la participation des femmes à la résolution des conflits aux niveaux décisionnels promouvoir la contribution des femmes à la promotion d'une culture de la paix

&bull Challenge a établi des obstacles à l'autonomisation économique des femmes et à leur participation aux postes de direction et de prise de décision

&bull Adopter des mécanismes institutionnels à tous les niveaux pour guider l'avancement des femmes et des filles et inclure les femmes dans les processus politiques et décisionnels

Graduate Women International représente des affiliés aux Nations Unies et participe chaque année à la Commission de la condition de la femme pour informer les décideurs et les parties prenantes sur les questions liées à l'éducation, au genre et aux droits humains. Basée à Genève, en Suisse, elle collabore avec des membres affiliés dans 55 pays, des membres indépendants dans 16 pays et des organisations non gouvernementales qui luttent pour la promotion des droits des femmes par le biais de l'éducation et de l'apprentissage tout au long de la vie. Graduate Women International s'engage à la réussite des objectifs de développement durable et à la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing en collaboration avec toutes les parties prenantes, les gouvernements, les universités et les organisations non gouvernementales.

Les organisations non gouvernementales soussignées dotées du statut consultatif auprès du Conseil économique et social des Nations Unies sont les coauteurs confirmés de cette déclaration :

Fédération canadienne des femmes diplômées des universités
Fédération des clubs féminins américains d'outre-mer (FAWCO)
Alliance internationale des femmes
Conseil international des femmes
Fédération internationale sur le vieillissement
Fédération internationale d'économie domestique
Faire en sorte que les mères comptent
Soroptimist International
Femmes diplômées-USA, Inc.


ReliefWeb

Pièces jointes

Commission de la condition de la femme
Soixante-quatrième session
9&ndash20 mars 2020
Suivi de la quatrième Conférence mondiale sur les femmes et de la vingt-troisième session extraordinaire de l'Assemblée générale intitulée &ldquoFemmes 2000 : égalité des sexes, développement et paix pour le XXIe siècle&rdquo

Le Secrétaire général a reçu la déclaration suivante, qui est distribuée conformément aux paragraphes 36 et 37 de la résolution 1996/31 du Conseil économique et social.

Graduate Women International présente la déclaration écrite suivante à la soixante-quatrième session de la Commission de la condition de la femme concernant les progrès accomplis dans la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing.

Le rythme des progrès vers la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing, convenus par 189 États membres en 1995 pour « prendre toutes les mesures nécessaires pour éliminer toutes les formes de discrimination à l'égard des femmes et des filles » progresse beaucoup plus lentement que prévu.

Graduate Women International suggère qu'en raison du manque d'engagement des États, l'interdépendance entre la volonté politique et l'allocation des fonds est ignorée.Graduate Women International exhorte les États à utiliser cette référence de 25 ans comme une opportunité d'élever leur niveau d'ambition vers l'action sur la réalisation de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing. Et aussi de prendre note des recommandations d'organisations non gouvernementales expertes en la matière, dont beaucoup défendent les mêmes questions d'égalité des sexes depuis plus de 25 ans.

Depuis 100 ans, Graduate Women International défend le droit des femmes et des filles à l'éducation. Ce travail de plaidoyer d'un siècle, en collaboration avec ses fédérations et associations nationales, et en collaboration avec des organisations non gouvernementales et des parties prenantes dans des pays du monde entier, a contribué à ce que plus de femmes et de filles que jamais aient accès à l'éducation traditionnelle et à la formation non traditionnelle. . Notant ces progrès, Graduate Women International souligne que ces réalisations sont continuellement menacées. Les femmes et les filles de tous âges continuent de faire face à des défis sans précédent en matière d'éducation, avec de nouvelles menaces telles que l'analphabétisme numérique et la cyberintimidation, le changement climatique, la montée de l'extrémisme violent et l'augmentation du nombre de réfugiés qui se profilent.

Avec optimisme, depuis la Déclaration et le Programme d'action de Beijing de 1995, Graduate Women International a adopté 110 résolutions pour sensibiliser aux obstacles à l'éducation auxquels les femmes et les filles sont confrontées. Ces résolutions traitent de la violence sexiste, des pratiques culturelles néfastes, de la traite des êtres humains, des droits humains des réfugiés, de l'éducation des femmes autochtones et des effets de la mondialisation sur les femmes et les filles. Ils promeuvent les femmes dans le leadership, les femmes dans les processus de paix et l'éducation à la santé, les filles dans les sciences et l'alphabétisation financière et numérique.

La Déclaration et le Programme d'action de Beijing ont établi que l'éducation est un droit humain et un outil essentiel pour atteindre les objectifs de développement durable d'égalité, de développement et de paix. Graduate Women International déclare que les compétences de base en lecture, écriture et calcul développées à l'école primaire sont insuffisantes pour doter les filles des connaissances et des compétences dont elles ont besoin pour réaliser leur plein potentiel dans un monde en évolution rapide. Par conséquent, Graduate Women International préconise quatre types d'enseignement post-primaire : l'enseignement secondaire supérieur continu et l'enseignement non traditionnel.

L'enseignement post-primaire donne aux filles et aux jeunes femmes les outils académiques et personnels qui sont essentiels pour progresser davantage dans l'enseignement supérieur, le travail et la société les dote de connaissances et de qualifications académiques de haut niveau permet d'accéder à des postes professionnels et augmente le potentiel de gains améliore le personnel développement et est à la fois un moyen de responsabilisation et un investissement dans les futurs dirigeants et décideurs de demain.

Graduate Women International appelle les États et les secteurs de l'éducation à prendre la responsabilité collective de :

&bull Veiller à ce que les pratiques culturelles et traditionnelles telles que les mutilations génitales féminines, les tabous sur l'hygiène menstruelle et les pratiques néfastes contre les veuves ne portent pas atteinte au droit des femmes et des filles d'accéder à l'éducation post-primaire

&bull Renforcer la protection des victimes de violence et des pratiques culturelles en adoptant et en appliquant la législation nationale

&bull S'engager en faveur du recrutement et de la formation d'enseignantes pour faire face à une pénurie mondiale imminente former de manière appropriée des enseignants pour les peuples autochtones, les minorités linguistiques, les personnes ayant une déficience fonctionnelle et d'autres groupes vulnérables

&bull Garantir l'accès à l'éducation post-primaire dans les secteurs de la société où les femmes et les filles sont marginalisées par les catastrophes naturelles, les guerres, les migrations et les bouleversements post-conflit

&bull Inclure des procédures de signalement des violences basées sur le genre, y compris des procédures de signalement de ces violences subies dans les locaux de l'école ou lors d'un voyage vers ou depuis l'école

&bull Améliorer l'enseignement des sciences, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques pour les filles

&bull Aligner les engagements sur les Objectifs de Développement Durable

La petite fille, un objectif particulier de nombreuses organisations de femmes, est l'un des 12 domaines de préoccupation critiques de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing. Les indicateurs disponibles montrent que la fillette est discriminée dès les premiers stades de la vie, tout au long de son enfance et jusqu'à l'âge adulte. Par la suite, Graduate Women International a adopté deux résolutions (2013 et 2016, respectivement) pour sensibiliser aux impacts négatifs sur l'éducation des filles, du mariage précoce et forcé des enfants et des abus rituels. En ce qui concerne la petite fille, les auteurs de cette déclaration exhortent les États à collaborer avec des experts d'organisations non gouvernementales pour atteindre :

&bull Ratification à 100 % de la Convention relative aux droits de l'enfant et de ses protocoles facultatifs

&bull Mise en œuvre mondiale d'autres traités internationaux concernant la petite fille

&bull Élimination complète des normes et pratiques culturelles et sociales préjudiciables aux filles

&bull Pleine réalisation de la Convention sur l'élimination de la discrimination à l'égard des femmes Recommandation générale n° 36 sur le droit des filles et des femmes à l'éducation

Graduate Women International reste également profondément préoccupée par la violence sexiste et souligne que la violence déstabilise la sécurité, la dignité, la santé et les droits humains de millions de femmes et de filles de tous âges. La première action visant à éliminer la violence sexiste consiste à attirer l'attention sur la fréquence de ses incidents et à faire connaître le problème, ainsi qu'à considérer les organisations comme des agents de changement vers l'élimination de la violence, localement et mondialement. Graduate Women International pense qu'en tant que civilisation, nous sommes à un moment critique où nous devons reconnaître, une fois pour toutes, que la sécurité des femmes et des filles est le fondement d'une société durable. Nous appelons tous les hommes, femmes et États à :

&bull Rejeter énergiquement toutes les notions qui justifient la violence sexiste

&bull Punir les auteurs de violence avec toute la rigueur de la loi

&bull Adopter des lois strictes là où il n'y en a pas

Le harcèlement sexiste, qui conduit parfois à la violence dans le monde du travail, est l'un des obstacles les plus critiques et les plus répandus à l'autonomisation économique, à l'autonomie, à l'indépendance et à la réalisation de l'égalité des sexes des femmes. En tant qu'organisation engagée dans l'autonomisation de toutes les femmes et filles, Graduate Women International appelle à la mise en place urgente de lois et de réglementations internationalement indispensables pour lutter contre les nombreuses formes différentes de violence sexiste sur le lieu de travail.

À ce stade, Graduate Women International est encouragée par la convention et la recommandation n° 206 de 2019 de l'Organisation internationale du travail sur la violence et le harcèlement.

La violence à l'égard des femmes est particulièrement manifeste dans les situations de conflit armé. À cette fin, Graduate Women International a adopté 15 résolutions au cours des 25 dernières années pour aborder la question, telles que l'appel à l'élimination des enfants soldats et la protection des femmes et des filles dans les zones de conflit. Par ailleurs, les femmes sont sous-représentées dans les processus de paix. Cependant, lorsque des femmes sont impliquées, la probabilité qu'un accord de paix dure plus de 15 ans augmente jusqu'à 35 % selon l'Entité des Nations Unies pour l'égalité des sexes et l'autonomisation des femmes (ONU Femmes).

Outre les recommandations susmentionnées, Graduate Women International et les cosignataires de la déclaration exhortent les États à :

&bull Investir dans la formation en littératie financière pour les femmes en bas âge

&bull Collaborer avec toutes les parties prenantes et apporter leur plein soutien pour un impact plus significatif vers l'élimination de la violence basée sur le genre

&bull Augmenter la participation des femmes à la résolution des conflits aux niveaux décisionnels promouvoir la contribution des femmes à la promotion d'une culture de la paix

&bull Challenge a établi des obstacles à l'autonomisation économique des femmes et à leur participation aux postes de direction et de prise de décision

&bull Adopter des mécanismes institutionnels à tous les niveaux pour guider l'avancement des femmes et des filles et inclure les femmes dans les processus politiques et décisionnels

Graduate Women International représente des affiliés aux Nations Unies et participe chaque année à la Commission de la condition de la femme pour informer les décideurs et les parties prenantes sur les questions liées à l'éducation, au genre et aux droits humains. Basée à Genève, en Suisse, elle collabore avec des membres affiliés dans 55 pays, des membres indépendants dans 16 pays et des organisations non gouvernementales qui luttent pour la promotion des droits des femmes par le biais de l'éducation et de l'apprentissage tout au long de la vie. Graduate Women International s'engage à la réussite des objectifs de développement durable et à la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing en collaboration avec toutes les parties prenantes, les gouvernements, les universités et les organisations non gouvernementales.

Les organisations non gouvernementales soussignées dotées du statut consultatif auprès du Conseil économique et social des Nations Unies sont les coauteurs confirmés de cette déclaration :

Fédération canadienne des femmes diplômées des universités
Fédération des clubs féminins américains d'outre-mer (FAWCO)
Alliance internationale des femmes
Conseil international des femmes
Fédération internationale sur le vieillissement
Fédération internationale d'économie domestique
Faire en sorte que les mères comptent
Soroptimist International
Femmes diplômées-USA, Inc.


ReliefWeb

Pièces jointes

Commission de la condition de la femme
Soixante-quatrième session
9&ndash20 mars 2020
Suivi de la quatrième Conférence mondiale sur les femmes et de la vingt-troisième session extraordinaire de l'Assemblée générale intitulée &ldquoFemmes 2000 : égalité des sexes, développement et paix pour le XXIe siècle&rdquo

Le Secrétaire général a reçu la déclaration suivante, qui est distribuée conformément aux paragraphes 36 et 37 de la résolution 1996/31 du Conseil économique et social.

Graduate Women International présente la déclaration écrite suivante à la soixante-quatrième session de la Commission de la condition de la femme concernant les progrès accomplis dans la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing.

Le rythme des progrès vers la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing, convenus par 189 États membres en 1995 pour « prendre toutes les mesures nécessaires pour éliminer toutes les formes de discrimination à l'égard des femmes et des filles » progresse beaucoup plus lentement que prévu.

Graduate Women International suggère qu'en raison du manque d'engagement des États, l'interdépendance entre la volonté politique et l'allocation des fonds est ignorée. Graduate Women International exhorte les États à utiliser cette référence de 25 ans comme une opportunité d'élever leur niveau d'ambition vers l'action sur la réalisation de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing. Et aussi de prendre note des recommandations d'organisations non gouvernementales expertes en la matière, dont beaucoup défendent les mêmes questions d'égalité des sexes depuis plus de 25 ans.

Depuis 100 ans, Graduate Women International défend le droit des femmes et des filles à l'éducation. Ce travail de plaidoyer d'un siècle, en collaboration avec ses fédérations et associations nationales, et en collaboration avec des organisations non gouvernementales et des parties prenantes dans des pays du monde entier, a contribué à ce que plus de femmes et de filles que jamais aient accès à l'éducation traditionnelle et à la formation non traditionnelle. . Notant ces progrès, Graduate Women International souligne que ces réalisations sont continuellement menacées. Les femmes et les filles de tous âges continuent de faire face à des défis sans précédent en matière d'éducation, avec de nouvelles menaces telles que l'analphabétisme numérique et la cyberintimidation, le changement climatique, la montée de l'extrémisme violent et l'augmentation du nombre de réfugiés qui se profilent.

Avec optimisme, depuis la Déclaration et le Programme d'action de Beijing de 1995, Graduate Women International a adopté 110 résolutions pour sensibiliser aux obstacles à l'éducation auxquels les femmes et les filles sont confrontées. Ces résolutions traitent de la violence sexiste, des pratiques culturelles néfastes, de la traite des êtres humains, des droits humains des réfugiés, de l'éducation des femmes autochtones et des effets de la mondialisation sur les femmes et les filles. Ils promeuvent les femmes dans le leadership, les femmes dans les processus de paix et l'éducation à la santé, les filles dans les sciences et l'alphabétisation financière et numérique.

La Déclaration et le Programme d'action de Beijing ont établi que l'éducation est un droit humain et un outil essentiel pour atteindre les objectifs de développement durable d'égalité, de développement et de paix. Graduate Women International déclare que les compétences de base en lecture, écriture et calcul développées à l'école primaire sont insuffisantes pour doter les filles des connaissances et des compétences dont elles ont besoin pour réaliser leur plein potentiel dans un monde en évolution rapide. Par conséquent, Graduate Women International préconise quatre types d'enseignement post-primaire : l'enseignement secondaire supérieur continu et l'enseignement non traditionnel.

L'enseignement post-primaire donne aux filles et aux jeunes femmes les outils académiques et personnels qui sont essentiels pour progresser davantage dans l'enseignement supérieur, le travail et la société les dote de connaissances et de qualifications académiques de haut niveau permet d'accéder à des postes professionnels et augmente le potentiel de gains améliore le personnel développement et est à la fois un moyen de responsabilisation et un investissement dans les futurs dirigeants et décideurs de demain.

Graduate Women International appelle les États et les secteurs de l'éducation à prendre la responsabilité collective de :

&bull Veiller à ce que les pratiques culturelles et traditionnelles telles que les mutilations génitales féminines, les tabous sur l'hygiène menstruelle et les pratiques néfastes contre les veuves ne portent pas atteinte au droit des femmes et des filles d'accéder à l'éducation post-primaire

&bull Renforcer la protection des victimes de violence et des pratiques culturelles en adoptant et en appliquant la législation nationale

&bull S'engager en faveur du recrutement et de la formation d'enseignantes pour faire face à une pénurie mondiale imminente former de manière appropriée des enseignants pour les peuples autochtones, les minorités linguistiques, les personnes ayant une déficience fonctionnelle et d'autres groupes vulnérables

&bull Garantir l'accès à l'éducation post-primaire dans les secteurs de la société où les femmes et les filles sont marginalisées par les catastrophes naturelles, les guerres, les migrations et les bouleversements post-conflit

&bull Inclure des procédures de signalement des violences basées sur le genre, y compris des procédures de signalement de ces violences subies dans les locaux de l'école ou lors d'un voyage vers ou depuis l'école

&bull Améliorer l'enseignement des sciences, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques pour les filles

&bull Aligner les engagements sur les Objectifs de Développement Durable

La petite fille, un objectif particulier de nombreuses organisations de femmes, est l'un des 12 domaines de préoccupation critiques de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing. Les indicateurs disponibles montrent que la fillette est discriminée dès les premiers stades de la vie, tout au long de son enfance et jusqu'à l'âge adulte. Par la suite, Graduate Women International a adopté deux résolutions (2013 et 2016, respectivement) pour sensibiliser aux impacts négatifs sur l'éducation des filles, du mariage précoce et forcé des enfants et des abus rituels. En ce qui concerne la petite fille, les auteurs de cette déclaration exhortent les États à collaborer avec des experts d'organisations non gouvernementales pour atteindre :

&bull Ratification à 100 % de la Convention relative aux droits de l'enfant et de ses protocoles facultatifs

&bull Mise en œuvre mondiale d'autres traités internationaux concernant la petite fille

&bull Élimination complète des normes et pratiques culturelles et sociales préjudiciables aux filles

&bull Pleine réalisation de la Convention sur l'élimination de la discrimination à l'égard des femmes Recommandation générale n° 36 sur le droit des filles et des femmes à l'éducation

Graduate Women International reste également profondément préoccupée par la violence sexiste et souligne que la violence déstabilise la sécurité, la dignité, la santé et les droits humains de millions de femmes et de filles de tous âges. La première action visant à éliminer la violence sexiste consiste à attirer l'attention sur la fréquence de ses incidents et à faire connaître le problème, ainsi qu'à considérer les organisations comme des agents de changement vers l'élimination de la violence, localement et mondialement. Graduate Women International pense qu'en tant que civilisation, nous sommes à un moment critique où nous devons reconnaître, une fois pour toutes, que la sécurité des femmes et des filles est le fondement d'une société durable. Nous appelons tous les hommes, femmes et États à :

&bull Rejeter énergiquement toutes les notions qui justifient la violence sexiste

&bull Punir les auteurs de violence avec toute la rigueur de la loi

&bull Adopter des lois strictes là où il n'y en a pas

Le harcèlement sexiste, qui conduit parfois à la violence dans le monde du travail, est l'un des obstacles les plus critiques et les plus répandus à l'autonomisation économique, à l'autonomie, à l'indépendance et à la réalisation de l'égalité des sexes des femmes. En tant qu'organisation engagée dans l'autonomisation de toutes les femmes et filles, Graduate Women International appelle à la mise en place urgente de lois et de réglementations internationalement indispensables pour lutter contre les nombreuses formes différentes de violence sexiste sur le lieu de travail.

À ce stade, Graduate Women International est encouragée par la convention et la recommandation n° 206 de 2019 de l'Organisation internationale du travail sur la violence et le harcèlement.

La violence à l'égard des femmes est particulièrement manifeste dans les situations de conflit armé. À cette fin, Graduate Women International a adopté 15 résolutions au cours des 25 dernières années pour aborder la question, telles que l'appel à l'élimination des enfants soldats et la protection des femmes et des filles dans les zones de conflit. Par ailleurs, les femmes sont sous-représentées dans les processus de paix. Cependant, lorsque des femmes sont impliquées, la probabilité qu'un accord de paix dure plus de 15 ans augmente jusqu'à 35 % selon l'Entité des Nations Unies pour l'égalité des sexes et l'autonomisation des femmes (ONU Femmes).

Outre les recommandations susmentionnées, Graduate Women International et les cosignataires de la déclaration exhortent les États à :

&bull Investir dans la formation en littératie financière pour les femmes en bas âge

&bull Collaborer avec toutes les parties prenantes et apporter leur plein soutien pour un impact plus significatif vers l'élimination de la violence basée sur le genre

&bull Augmenter la participation des femmes à la résolution des conflits aux niveaux décisionnels promouvoir la contribution des femmes à la promotion d'une culture de la paix

&bull Challenge a établi des obstacles à l'autonomisation économique des femmes et à leur participation aux postes de direction et de prise de décision

&bull Adopter des mécanismes institutionnels à tous les niveaux pour guider l'avancement des femmes et des filles et inclure les femmes dans les processus politiques et décisionnels

Graduate Women International représente des affiliés aux Nations Unies et participe chaque année à la Commission de la condition de la femme pour informer les décideurs et les parties prenantes sur les questions liées à l'éducation, au genre et aux droits humains.Basée à Genève, en Suisse, elle collabore avec des membres affiliés dans 55 pays, des membres indépendants dans 16 pays et des organisations non gouvernementales qui luttent pour la promotion des droits des femmes par le biais de l'éducation et de l'apprentissage tout au long de la vie. Graduate Women International s'engage à la réussite des objectifs de développement durable et à la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing en collaboration avec toutes les parties prenantes, les gouvernements, les universités et les organisations non gouvernementales.

Les organisations non gouvernementales soussignées dotées du statut consultatif auprès du Conseil économique et social des Nations Unies sont les coauteurs confirmés de cette déclaration :

Fédération canadienne des femmes diplômées des universités
Fédération des clubs féminins américains d'outre-mer (FAWCO)
Alliance internationale des femmes
Conseil international des femmes
Fédération internationale sur le vieillissement
Fédération internationale d'économie domestique
Faire en sorte que les mères comptent
Soroptimist International
Femmes diplômées-USA, Inc.


ReliefWeb

Pièces jointes

Commission de la condition de la femme
Soixante-quatrième session
9&ndash20 mars 2020
Suivi de la quatrième Conférence mondiale sur les femmes et de la vingt-troisième session extraordinaire de l'Assemblée générale intitulée &ldquoFemmes 2000 : égalité des sexes, développement et paix pour le XXIe siècle&rdquo

Le Secrétaire général a reçu la déclaration suivante, qui est distribuée conformément aux paragraphes 36 et 37 de la résolution 1996/31 du Conseil économique et social.

Graduate Women International présente la déclaration écrite suivante à la soixante-quatrième session de la Commission de la condition de la femme concernant les progrès accomplis dans la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing.

Le rythme des progrès vers la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing, convenus par 189 États membres en 1995 pour « prendre toutes les mesures nécessaires pour éliminer toutes les formes de discrimination à l'égard des femmes et des filles » progresse beaucoup plus lentement que prévu.

Graduate Women International suggère qu'en raison du manque d'engagement des États, l'interdépendance entre la volonté politique et l'allocation des fonds est ignorée. Graduate Women International exhorte les États à utiliser cette référence de 25 ans comme une opportunité d'élever leur niveau d'ambition vers l'action sur la réalisation de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing. Et aussi de prendre note des recommandations d'organisations non gouvernementales expertes en la matière, dont beaucoup défendent les mêmes questions d'égalité des sexes depuis plus de 25 ans.

Depuis 100 ans, Graduate Women International défend le droit des femmes et des filles à l'éducation. Ce travail de plaidoyer d'un siècle, en collaboration avec ses fédérations et associations nationales, et en collaboration avec des organisations non gouvernementales et des parties prenantes dans des pays du monde entier, a contribué à ce que plus de femmes et de filles que jamais aient accès à l'éducation traditionnelle et à la formation non traditionnelle. . Notant ces progrès, Graduate Women International souligne que ces réalisations sont continuellement menacées. Les femmes et les filles de tous âges continuent de faire face à des défis sans précédent en matière d'éducation, avec de nouvelles menaces telles que l'analphabétisme numérique et la cyberintimidation, le changement climatique, la montée de l'extrémisme violent et l'augmentation du nombre de réfugiés qui se profilent.

Avec optimisme, depuis la Déclaration et le Programme d'action de Beijing de 1995, Graduate Women International a adopté 110 résolutions pour sensibiliser aux obstacles à l'éducation auxquels les femmes et les filles sont confrontées. Ces résolutions traitent de la violence sexiste, des pratiques culturelles néfastes, de la traite des êtres humains, des droits humains des réfugiés, de l'éducation des femmes autochtones et des effets de la mondialisation sur les femmes et les filles. Ils promeuvent les femmes dans le leadership, les femmes dans les processus de paix et l'éducation à la santé, les filles dans les sciences et l'alphabétisation financière et numérique.

La Déclaration et le Programme d'action de Beijing ont établi que l'éducation est un droit humain et un outil essentiel pour atteindre les objectifs de développement durable d'égalité, de développement et de paix. Graduate Women International déclare que les compétences de base en lecture, écriture et calcul développées à l'école primaire sont insuffisantes pour doter les filles des connaissances et des compétences dont elles ont besoin pour réaliser leur plein potentiel dans un monde en évolution rapide. Par conséquent, Graduate Women International préconise quatre types d'enseignement post-primaire : l'enseignement secondaire supérieur continu et l'enseignement non traditionnel.

L'enseignement post-primaire donne aux filles et aux jeunes femmes les outils académiques et personnels qui sont essentiels pour progresser davantage dans l'enseignement supérieur, le travail et la société les dote de connaissances et de qualifications académiques de haut niveau permet d'accéder à des postes professionnels et augmente le potentiel de gains améliore le personnel développement et est à la fois un moyen de responsabilisation et un investissement dans les futurs dirigeants et décideurs de demain.

Graduate Women International appelle les États et les secteurs de l'éducation à prendre la responsabilité collective de :

&bull Veiller à ce que les pratiques culturelles et traditionnelles telles que les mutilations génitales féminines, les tabous sur l'hygiène menstruelle et les pratiques néfastes contre les veuves ne portent pas atteinte au droit des femmes et des filles d'accéder à l'éducation post-primaire

&bull Renforcer la protection des victimes de violence et des pratiques culturelles en adoptant et en appliquant la législation nationale

&bull S'engager en faveur du recrutement et de la formation d'enseignantes pour faire face à une pénurie mondiale imminente former de manière appropriée des enseignants pour les peuples autochtones, les minorités linguistiques, les personnes ayant une déficience fonctionnelle et d'autres groupes vulnérables

&bull Garantir l'accès à l'éducation post-primaire dans les secteurs de la société où les femmes et les filles sont marginalisées par les catastrophes naturelles, les guerres, les migrations et les bouleversements post-conflit

&bull Inclure des procédures de signalement des violences basées sur le genre, y compris des procédures de signalement de ces violences subies dans les locaux de l'école ou lors d'un voyage vers ou depuis l'école

&bull Améliorer l'enseignement des sciences, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques pour les filles

&bull Aligner les engagements sur les Objectifs de Développement Durable

La petite fille, un objectif particulier de nombreuses organisations de femmes, est l'un des 12 domaines de préoccupation critiques de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing. Les indicateurs disponibles montrent que la fillette est discriminée dès les premiers stades de la vie, tout au long de son enfance et jusqu'à l'âge adulte. Par la suite, Graduate Women International a adopté deux résolutions (2013 et 2016, respectivement) pour sensibiliser aux impacts négatifs sur l'éducation des filles, du mariage précoce et forcé des enfants et des abus rituels. En ce qui concerne la petite fille, les auteurs de cette déclaration exhortent les États à collaborer avec des experts d'organisations non gouvernementales pour atteindre :

&bull Ratification à 100 % de la Convention relative aux droits de l'enfant et de ses protocoles facultatifs

&bull Mise en œuvre mondiale d'autres traités internationaux concernant la petite fille

&bull Élimination complète des normes et pratiques culturelles et sociales préjudiciables aux filles

&bull Pleine réalisation de la Convention sur l'élimination de la discrimination à l'égard des femmes Recommandation générale n° 36 sur le droit des filles et des femmes à l'éducation

Graduate Women International reste également profondément préoccupée par la violence sexiste et souligne que la violence déstabilise la sécurité, la dignité, la santé et les droits humains de millions de femmes et de filles de tous âges. La première action visant à éliminer la violence sexiste consiste à attirer l'attention sur la fréquence de ses incidents et à faire connaître le problème, ainsi qu'à considérer les organisations comme des agents de changement vers l'élimination de la violence, localement et mondialement. Graduate Women International pense qu'en tant que civilisation, nous sommes à un moment critique où nous devons reconnaître, une fois pour toutes, que la sécurité des femmes et des filles est le fondement d'une société durable. Nous appelons tous les hommes, femmes et États à :

&bull Rejeter énergiquement toutes les notions qui justifient la violence sexiste

&bull Punir les auteurs de violence avec toute la rigueur de la loi

&bull Adopter des lois strictes là où il n'y en a pas

Le harcèlement sexiste, qui conduit parfois à la violence dans le monde du travail, est l'un des obstacles les plus critiques et les plus répandus à l'autonomisation économique, à l'autonomie, à l'indépendance et à la réalisation de l'égalité des sexes des femmes. En tant qu'organisation engagée dans l'autonomisation de toutes les femmes et filles, Graduate Women International appelle à la mise en place urgente de lois et de réglementations internationalement indispensables pour lutter contre les nombreuses formes différentes de violence sexiste sur le lieu de travail.

À ce stade, Graduate Women International est encouragée par la convention et la recommandation n° 206 de 2019 de l'Organisation internationale du travail sur la violence et le harcèlement.

La violence à l'égard des femmes est particulièrement manifeste dans les situations de conflit armé. À cette fin, Graduate Women International a adopté 15 résolutions au cours des 25 dernières années pour aborder la question, telles que l'appel à l'élimination des enfants soldats et la protection des femmes et des filles dans les zones de conflit. Par ailleurs, les femmes sont sous-représentées dans les processus de paix. Cependant, lorsque des femmes sont impliquées, la probabilité qu'un accord de paix dure plus de 15 ans augmente jusqu'à 35 % selon l'Entité des Nations Unies pour l'égalité des sexes et l'autonomisation des femmes (ONU Femmes).

Outre les recommandations susmentionnées, Graduate Women International et les cosignataires de la déclaration exhortent les États à :

&bull Investir dans la formation en littératie financière pour les femmes en bas âge

&bull Collaborer avec toutes les parties prenantes et apporter leur plein soutien pour un impact plus significatif vers l'élimination de la violence basée sur le genre

&bull Augmenter la participation des femmes à la résolution des conflits aux niveaux décisionnels promouvoir la contribution des femmes à la promotion d'une culture de la paix

&bull Challenge a établi des obstacles à l'autonomisation économique des femmes et à leur participation aux postes de direction et de prise de décision

&bull Adopter des mécanismes institutionnels à tous les niveaux pour guider l'avancement des femmes et des filles et inclure les femmes dans les processus politiques et décisionnels

Graduate Women International représente des affiliés aux Nations Unies et participe chaque année à la Commission de la condition de la femme pour informer les décideurs et les parties prenantes sur les questions liées à l'éducation, au genre et aux droits humains. Basée à Genève, en Suisse, elle collabore avec des membres affiliés dans 55 pays, des membres indépendants dans 16 pays et des organisations non gouvernementales qui luttent pour la promotion des droits des femmes par le biais de l'éducation et de l'apprentissage tout au long de la vie. Graduate Women International s'engage à la réussite des objectifs de développement durable et à la mise en œuvre de la Déclaration et du Programme d'action de Beijing en collaboration avec toutes les parties prenantes, les gouvernements, les universités et les organisations non gouvernementales.

Les organisations non gouvernementales soussignées dotées du statut consultatif auprès du Conseil économique et social des Nations Unies sont les coauteurs confirmés de cette déclaration :

Fédération canadienne des femmes diplômées des universités
Fédération des clubs féminins américains d'outre-mer (FAWCO)
Alliance internationale des femmes
Conseil international des femmes
Fédération internationale sur le vieillissement
Fédération internationale d'économie domestique
Faire en sorte que les mères comptent
Soroptimist International
Femmes diplômées-USA, Inc.


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